Ого... я вернулась, а тут уже 19 новых комментариев))) Ну вы ребята и разошлись в этом нелёгком споре)))))


Мне сегодня мама рассказала про два случая и это как раз близко к теме. Моя бабушка, Руфина (Римма) Дмитриенко, была школьным учителем русского и литературы. Шли тяжёлые, послевоенные годы, когда большинство детей остались без отцов. Была и классным руководителем. В те вемена в классах было человек по 30-35 (а где и под 40) и почти все из них, в той школе где она работала (мужская школа) - безотцовщина, трудные мальчишки.



Одно слово безотцовщина - уже даёт твёрдое понимание характера. Некому было подать пример достойного мужского поведения. Мужчины были либо все ранененные-перераненные контуженные-переконтуженнные, либо уже старые деды присмерти. Трудные дети, хулиганы, с тяжёлым характером, но бабушка никогда не делала различий между детьми у которых была семья и сиротами без отцов, даже если вторые были отпетыми хулиганами. С каждым ребёнком она старалась найти общий язык, найти подход к КАЖДОМУ, выслушивала, помогала, советовала. Всегда принимала участие в жизни своих учеников, старалась помочь всем и каждому.

Поехали они как-то раз на экскурсию на Авиаремонтный Верталётный завод (на городском аэропорту, Мочищенское шосссе. город Новосибирск). Бабушка не делала различий между отличниками, хорошистами, троечниками и даже двоечниками, между благополучными или неблагополучными. Какждый ребёнок мог расчитывать на неё и её справедливое отношение. А вот другой случай, чуть позже. Время учёбы моей мамы. Была у них учительница, которая любила на детях крест ставить. Отличники и хорошие детки для неё были мои огонёчки" , а на тех у кого что-то не получалось она презрительно кривилась и махнув рукой говорила: Чего от них ждать.

Выделяла любимчиков, всячески с ними сюсюкалась. Если ребёнок чего-то непонимал и не справлялся из-за этого с чем-то - то ей время было жалко на них, а те кто сразу понимал и хорошо учился - были у неё в фаворитах. Из-за такого несправедливого отношения к одним и потворства другим отличников дети в классе люто ненавидели. Поехали они как-то классом на такую же экскурсию на Вертолётный завод. И залесть в кабину вертолёта, эта училка позволила только своим любимцам отличникам, а остальные, у кого были четвёрки и тройки, обиженно стояли в сторонке, и не могли понять почему им нельзя. Дети ведь. И им очень, ОЧЕНЬ хотелось тоже залесть в вертолёт. А вот бабушка всех в вертолёт запустила, не делая отличий и никого не обижая.

Или вот, делают дети цветочки на труде. Мама сидит, мучается - у неё не получается. Вместо того чтобы подойти, помочь, подстказать как и что, эта только губы скривила презрительно и фыркнула - чего от неё ещё ждать! ничего не умеет...
А мама училась то нормально, просто как и многие дети, она многое не понимала, но если ей кто-нибудь разьяснит по понятнее - то у неё не сразу, но начинало получаться. А эта училка ни ждать, ни помогать не хотела. Ей надо было чтобы дети СРАЗУ всё понимали, сразу всё на отлично делали. Она даже отличников только за то любила и поощряла - что они её, если можно так выразиться, рейтинг поднимали Ведь чем больше в классе отличников - тем лучше учитель. А те который не могли ей пристижа придать - для неё как отбросы были.


В то время как у бабушки, всё хорошее что она вложила в мальчишек - они пронесли через всю жизнь! Например один мальчик, был самым отпетым хулиганом и задирой, но благодора бабушке, её чуткому руководству стал миллиционером и порядочным гражданином. И все эти трудные мальчишки из её классов, после школы смогли выправиться и избежать кривой дорожки. И многие годы, пока бабушка ещё могла приходить на встречи бывших выпускников, они её сердечно благодарили. Благодарили за то, что на неё всегда можно было положиться, за то что она за них всегда переживала и частенько помогала даже за предедлами школы, помогала решать нешкольные проблемы, принимала прямое участие в их жизни, несла ответственность за каждого (а не просто отмахивалась и халтурила как многие другие взрослые и учителя), за то что они чувствовали себя нужными, за то что не ощущали себя чужими среди других, так непохожих на них ребят. За всё её старание, сочувствие, желание помочь, умение поддержать, объяснить, выслушать...

Ни один из её учеников не стал бандитом или плохим человеком, потому что не смотря на то что все они хулиганами и трудными детьми, она смогла научить их как нельзя поступать, объяснить такие важные вещи как понимание, помощ, дружба, поддержка товарищей...

Учиться никогда не поздно. Менять себя - никогда не поздно. Человек меняет себя на протяжении всей жизни, учится, взрослеет... Никогда не поздно измениться, и даже если ребёнок уже стал озлобленным и жестоким - его НИКОГДА не поздно спасти. Нужно только немного больше тепла, понимания, заботы и ТЕРПЕНИЯ. Море! МОРЕ ТЕРПЕНИЯ И Сострадания.

Ого... я вернулась, а тут уже 19 новых комментариев))) Ну вы ребята и разошлись в этом нелёгком споре)))))
Прошу прощения за разведенный срач. Я держалась до последнего)

Была у них учительница, которая любила на детях крест ставить.
Никогда не понимала, зачем такие люди идут работать с детьми.